Aprendizaje por competencias

En el enfoque educacional basado en competencias se destaca la presencia de 5 elementos esenciales:

1. Las competencias a lograr por los estudiantes han sido rigurosamente identificadas, verificadas y hechas públicas antes de comenzar la enseñanza.
2. Los programas de enseñanza proveen a los estudiantes de oportunidades de desarrollo, ejercitación y demostración de las competencias identificadas.
3. Las competencias se definen en términos de conocimientos, habilidades y actitudes y requieren de la ejecución como fuente primera de evidencia del dominio.
4. Los criterios de desempeño y condiciones bajo las cuales se debe demostrar el dominio de las competencias también se dan a conocer con anticipación.
5. Los estudiantes progresan a su propio ritmo y avanzan en los programas demostrando el logro de competencias.


Estas características hacen que este modelo se diferencie de la educación tradicional en los siguientes aspectos:

1.Qué enseñar: Competencias versus Contenidos

2.Cómo enseñar: en forma personalizadas versus para el promedio del curso


3.Qué evaluar: desempeños versus conocimientos

4.Cómo evaluar: en base a Criterios de desempeño versus en base a Normas y con calificaciones o notas

5.Cómo avanzar : a ritmo personal versus según horas de clases


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